在一个人成长的脆弱过程之中，由于孩子父母的“共感失败”而使他们备受困扰。原生家庭的重男轻女、忽视孩子身心健康、父母总是争吵不理会他们的感受等等，所以在早期发展中，一般家庭难以依靠看护人的共感而帮助孩子学会处理自身的情感。

    随着年岁增长，孩子渐渐有了自己的思想，如果看护人对孩子表达出的东西能够及时给予反馈的话，那么孩子就能够逐渐让想法和心声经表达获得一致，并且能够发展出强大的能力来觉察自己与家庭关系的不和谐之处，从而控制自己的逆反心理。

    只可惜，大部分家庭都只会从自己的情感世界出发，干预孩子的成长甚至阻碍他们施展自己的抱负和理想。于是，在沟通无效的失败家庭中，孩子得到的反馈可能是不存在的、最小限度的，或者完全扭曲的。
    如果他碰到了膝盖并痛苦地大叫，那么他可能会从父母那里得到不同的反应：
    (一）“有什么好叫的，谁没有摔跤过？”（眼神带着鄙夷）
    (二）父母对他的痛苦视而不见。
    (三）“得了﹣没必要像这样尖叫。”
    日子久了，孩子被惯性忽视从而导致离家出走的念头越来越强烈，将家人拉黑、换号、几年不回家已经成为了社会越演越烈的现象。

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